【中國禮品網(wǎng)訊】10月3日，網(wǎng)友@陸偉的膠片在微博貼出兒童讀物《小豬唏哩呼?！芬粫?29和131頁的截圖，其中講述了一只豪豬與一只小豬向猩猩經(jīng)理買水果的故事。文中，豪豬告誡小豬，要給猩猩經(jīng)理送“紅塔山”牌香煙“意思”一下，才能買到又好又便宜的水果。@陸偉的膠片詢問出版單位@春風(fēng)文藝出版社，“給孩子看這是什么‘意思’，這是兒童版的‘社會生存手冊’嗎？”（10月9日南方都市報(bào)）

　　兒童讀物出現(xiàn)了成人世界的內(nèi)容，的確會讓關(guān)心兒童身心健康的人擔(dān)心。奧地利當(dāng)代童話作家福爾克·泰格特洛夫提出，為了保持孩子心靈的純凈和童真，應(yīng)該讓他們盡可能晚地接觸到現(xiàn)實(shí)的殘酷和丑陋。不過話又說回來，現(xiàn)在的孩子，生活在一個(gè)急劇發(fā)展變化、生存競爭越來越激烈的時(shí)代。面對社會上形形色色的人和事，讓孩子完全生活在美好的童話中，盲目相信一切都是好的、善的，在呵護(hù)他們心靈的純凈和童真時(shí)，也可能給他們帶來嚴(yán)重的傷害。

　　回頭想想，我們熟悉的好多著名童話故事，并不回避現(xiàn)實(shí)的殘酷和丑陋。比如有七個(gè)小矮人的善良，也有皇后的狠毒；有小紅帽、小兔子的天真，也有狼外婆的狡詐。法國童話之父貝洛認(rèn)為，懂得惡才能更加珍惜善，知道反抗惡才能更好地追求善，所以他留下了“藍(lán)胡子”殺人犯這樣不朽的童話形象。何況，家長或主動(dòng)或被動(dòng)向?qū)W校、老師送禮甚至送錢在現(xiàn)實(shí)中確有存在，人為在孩子面前筑起一道防火墻，不利于他們的健康成長。

　　所以，面對兒童讀物中出現(xiàn)的一些諸如送禮這樣的內(nèi)容，大可不必太驚詫。如果我們真心關(guān)注孩子的身心健康，就更應(yīng)該從消除現(xiàn)實(shí)中存在的一些不良風(fēng)氣入手。皮之不存，毛將焉附。如果社會上沒有送禮的現(xiàn)實(shí)，如果孩子身邊沒有披著羊皮的狼，孩子們何須從童話故事或兒童讀物中汲取成長中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？相反，如果社會上確實(shí)存在著一些不好的東西，我們通過童話故事或兒童讀物，讓孩子保持一顆警惕心，并從中獲得應(yīng)對的方法，反而是對孩子身心的一種保護(hù)。